Unimagdalena y Universidad de Harvard se unen para la formación de etnoeducadores

El compromiso de la Universidad del Magdalena con las oportunidades de internacionalización durante el proceso formativo ahora beneficiará a estudiantes de la Licenciatura en Etnoeducación, quienes recibirán becas completas a través del Instituto de Investigaciones Afro-Latinoamericanas – ALARI por sus siglas en inglés, adscrito a la Universidad de Harvard.

Serán 15 futuros licenciados los beneficiados del Certificado en Estudios Afrolatinoamericanos, programa ofrecido en modalidad virtual que consiste en una serie de cursos de desarrollo profesional enfocados en el análisis de las vivencias, aportes, retos e historia de las comunidades afrodescendientes en América Latina, desde la época colonial hasta la actualidad.

Esta enriquecedora experiencia que aporta a la formación de profesionales diversos y comprometidos con el territorio comenzará desde el próximo 15 de septiembre; Miguel Mujica Gil, estudiante indígena de primer semestre perteneciente a la etnia Wiwa, expresó su alegría por resultar favorecido.

 “Me sentí orgulloso de recibir esta oportunidad que me permitirá conocer sobre las comunidades afro y gitanos. Estoy agradecido con la Universidad del Magdalena y Talento Santa Marta por hacer posible esta experiencia”, manifestó.

Este proceso fue impulsado desde la Facultad de Ciencias de la Educación, en cabeza de su decano, el doctor Jorge Ortega Iglesias; el doctor Luis Armando Vila Sierra, director del Programa de Licenciatura en Etnoeducación; la economista magíster Carolina González Ortega, jefe de la Oficina de Relaciones Internacionales y la docente Rosa Chamorro Cuello, quien articuló el enlace académico con la Universidad de Harvard.

“La Universidad de Harvard abrió esta puerta de entrada para nosotros. Esta experiencia permitirá fortalecer convenios, proyectos de investigación y pasantías conjuntas, es un proceso que veníamos trabajando. Pensamos que este será el inicio de una relación intercultural donde tanto comunidades indígenas como afro puedan aprender y aportar”, afirmó el doctor Vila.